Twoje dziecko uczy się dostrzegać uczucia innych i łatwiej dzielić się oraz współpracować.
Grupa: Kiedy dziecko widzi głównie siebie
Twoje dziecko widzi głównie swoje potrzeby i trudno mu liczyć się z innymi?
Dzielenie się i czekanie na swoją kolej kończą się buntem?
Chciałabyś łagodnie rozwinąć w nim empatię i umiejętność współpracy?
Skupienie na sobie u małego dziecka to nie egoizm, tylko naturalny etap rozwoju, na którym mózg dopiero uczy się, że inni też mają uczucia i potrzeby. Dostrzeganie cudzej perspektywy to umiejętność, która się rozwija, nie coś, co jest od razu gotowe. Dlatego dzielenie się i współpraca bywają na początku trudne.
Ta sesja rozwija tę umiejętność łagodnie, głosem. Prowadzę dziecko tak, że zaczyna dostrzegać uczucia innych, a w środku rośnie empatia i chęć współpracy. Dzięki temu łatwiej mu się dzielić, czekać na swoją kolej i bawić razem z innymi.
Zabawa z innymi dziećmi, znów spór o dzielenie się.
Na spokojnie włączasz sesję, dziecko słucha, jesteś obok.
Mój spokojny głos pokazuje mu, że inni też czują.
W środku rośnie empatia i otwartość.
Dziecko łatwiej dzieli się i bawi razem z innymi.
Bo empatia i współpraca to umiejętności, które dziecięcy mózg rozwija przez powtarzanie. Kiedy odtwarzasz sesję regularnie, dziecko coraz naturalniej dostrzega uczucia innych i coraz łatwiej współpracuje. To nie jednorazowa lekcja, tylko wsparcie rozwoju empatii. Chodzi o liczenie się z innymi bez gubienia siebie. Wystarczy, że włączysz.
Forma: prowadzona sesja głosowa dla dziecka, nagranie audio.
Czas: około 20 minut.
Częstotliwość: kilka razy w tygodniu.
Pora: na spokojnie w domu, np. wieczorem.
Czego potrzebujesz: spokojnej chwili i miejsca, gdzie dziecko może się wyciszyć.
Doświadczenie: żadne nie jest potrzebne, możesz być obok.
Dostęp: od razu po zakupie, zostaje z Tobą na zawsze.
Cena: 129 zł.
Metoda Regulacji Głosem™. Sesji nie odtwarzaj podczas jazdy ani gdy dziecko robi coś, co wymaga pełnej uwagi.
Sesja jest napisana z myślą o dzieciach; sprawdza się od wieku przedszkolnego wzwyż. Możesz być obok.
Tak. To łagodna sesja wspierająca rozwój empatii i współpracy, w spokojnym tonie.
Nie. Sesja uczy liczenia się z innymi bez gubienia własnych potrzeb, czyli zdrowej równowagi, nie uległości.
To nie jest kolejne „podziel się z kolegą”. To 20 minut, po których dziecko naprawdę zaczyna dostrzegać innych.
Zaczynam tutaj →
