Twoje dziecko czuje się w klasie pewniej, bez strachu, że się ośmieszy.
Grupa: Kiedy dziecko gaśnie w klasie
Twoje dziecko w domu jest sobą, a w klasie gaśnie i milknie?
Boi się, że się ośmieszy, więc woli się nie odzywać i nie wychylać?
Chciałabyś, żeby czuło się w klasie pewniej i swobodniej?
Gaśnięcie w klasie to nie brak charakteru, tylko dziecięcy układ nerwowy, który w grupie rówieśników i pod okiem nauczyciela czuje się oceniany, więc włącza czujność i wycofanie. Strach przed ośmieszeniem jest silniejszy niż chęć bycia sobą. To nie wstyd, tylko naturalna reakcja na presję grupy.
Ta sesja pomaga dziecku poczuć się w klasie bezpieczniej, łagodnie, głosem. Prowadzę je tak, że lęk przed oceną opada, a w środku rośnie poczucie „mogę być sobą, jestem okej”. Dzięki temu czuje się w klasie pewniej i swobodniej.
Klasa, dziecko kuli się i milknie, żeby się nie wychylać.
Wcześniej włączasz sesję, dziecko słucha, jesteś obok.
Mój spokojny głos zdejmuje lęk przed oceną.
W środku rośnie „mogę być sobą”.
Dziecko czuje się w klasie pewniej i swobodniej.
Bo poczucie bezpieczeństwa w grupie buduje się przez powtarzanie. Kiedy odtwarzasz sesję regularnie, dziecko coraz mniej boi się oceny i coraz swobodniej jest sobą w klasie. To nie jednorazowa zachęta, tylko trwałe wsparcie pewności siebie w szkole. Przy silnym, długotrwałym wycofaniu warto skonsultować się ze specjalistą. Wystarczy, że włączysz.
Forma: prowadzona sesja głosowa dla dziecka, nagranie audio.
Czas: około 20 minut.
Częstotliwość: kilka razy w tygodniu.
Pora: na spokojnie w domu, także przed dniami w szkole.
Czego potrzebujesz: spokojnej chwili i miejsca, gdzie dziecko może się wyciszyć.
Doświadczenie: żadne nie jest potrzebne, możesz być obok.
Dostęp: od razu po zakupie, zostaje z Tobą na zawsze.
Cena: 129 zł.
Metoda Regulacji Głosem™. Sesji nie odtwarzaj podczas jazdy ani gdy dziecko robi coś, co wymaga pełnej uwagi.
Sesja jest napisana z myślą o dzieciach w wieku szkolnym. Możesz być obok.
Tak. To łagodna sesja wspierająca pewność siebie w grupie. Przy silnym wycofaniu skonsultuj się ze specjalistą.
Ta dotyczy pewności siebie wśród rówieśników i w klasie, nie samego uczenia się. Dobrze się uzupełniają.
To nie jest kolejne „nie wstydź się”. To 20 minut, po których dziecko czuje się w klasie pewniej.
Zaczynam tutaj →
